http://www.kokkola.fi/ett/ETT/ett_mediassa/juttupalsta_kokkolalehdessa/fi_FI/kouluopetus/
http://fi.wikipedia.org/wiki/Kansakoulu
Wikipedian mukaan:
"Vuonna 1886,
kahdenkymmenen vuoden kuluttua kansakouluasetuksen antamisesta,
Suomessa oli vielä sata maalaiskuntaa, joissa ei ollut kansakoulua.
Vuonna 1901 niitä oli enää seitsemän. Lukuvuonna 1900−1901
kansakoulua kävi 34 prosenttia kouluikäisistä maalaislapsista. Kymmenen
vuotta myöhemmin osuus oli 51 prosenttia ja oppivelvollisuuden tullessa
voimaan 68 prosenttia.
Oppivelvollisuuslaki säädettiin vasta Suomen itsenäistymisen jälkeen vuonna 1921.
...käytännöllinen leima. Tässä suhteessa tärkeä oli käsityön opetus; usein käsityö oli ainoa oppiaine, joka sitoi oppilaan mielenkiintoa kouluun. 1920-luvulta lähtien kouluihin perustettiin myös puutarhoja, joiden
ansiosta puutarhaharrastus levisi maaseudulle. Opetukseen liitettiin
lisäksi taloudellisuus- ja säästäväisyyskasvatus.
Kansakoulujen yhteiskunnallinen merkitys korostui varsinkin maaseudulla
Suomen itsenäistymistä edeltäneinä vuosikymmeninä muutenkin kuin
opettajien tekemän opetustyön ansiosta. Monessa maaseutuyhteisössä
kansakoulunopettaja oli ainoa tai lähes ainoa kirjoitustaitoinen
henkilö.
Kansakoulun ja opettajien merkitys suomalaisen yhteiskunnan, varsinkin
maaseudun olojen kehittäjinä ja uudistajina oli siis todella suuri."
http://oppiminen.yle.fi/historia-suomi/koulun-historiaa
http://oppiminen.yle.fi/suomen-historia/koulun-historiaa/ensimmainen-koulu-aapinen
http://oppiminen.yle.fi/historia-suomi/koulun-historiaa/itsenaisen-suomen-oppivelvollisuuskoulu
http://www.museo-opas.fi/fi/museo/koulumuseo-lagstad
